DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MENERAPKAN BUDAYA POSITIF

 

DEMONSTRASI KONTEKSTUAL

MENERAPKAN BUDAYA POSITIF

 

Berikut langkah-langkah yang penulis lakukan dalam menyusun kesepakatan kelas

Adapun yang melatarbelakangi pembuatan kesepakatan kelas ini yaitu adanya kekosongan kegiatan siswa setelah selesai melaksanakan pembagian raport akhir tahun. Penulis pun berinisiatif untuk mengajak siswa berdiskusi terkait kegiatan apa yang mau mereka lakukan untuk mengisi waktu luang tersebut.

Diawali dengan mengirimkan pesan kepada siswa melalui grup whatsapp untuk menanyakan melakukan kegiatan apa untuk mengisi waktu luang sebelum memasuki tahun pelajaran baru. Kemudian anak-anak menuliskan usulan mereka melalui google form. Setelah anak-anak menyampaikan usulan mereka pada google form, penulis mulai merekap kegiatan-kegiatan yang diusulkan oleh siswa. Kami pun akhirnya menyimpulkan bersama bahwa kegiatan yang akan dilakukan yaitu membuat sebuah kesimpulan tentang kemampuan koneksi internet di masing-masing lokasi peserta didik. 

Tindakan yang dilakukan oleh guru

Setelah bentuk kegiatannya pasti, hal selanjutnya yang perlu disepakati yaitu terkait pelaksanaan kegiatannya, apakah secara individu atau kelompok? Waktu pelaksanaan kegiatannya sampai nanti masuk tahun pelajaran baru.

Percakapan Guru terhadap murid dalam kesepakatan kelas

Berikut bunyi kesepakatannya :

Pertama, Kegiatan yang dilakukan yaitu membuat sebuah kesimpulan tentang kemampuan koneksi internet di masing-masing lokasi peserta didik. Kedua, Kegiatan dapat dilakukan secara individu atau kelompok dengan tetap memperhatikan protokol kesehatan. Ketiga, Bukti kegiatan dikumpulkan dalam bentuk foto. Keempat, Pengumpulan hasil kegiatan kelas dikumpulkan saat memasuki tahun pelajaran baru.

Respon Murid dalam kesepakatan kelas

Selanjutnya kesepakatan kelas dibuat dalam bentuk poster dan ditandatangani oleh siswa serta guru. Poster dibagikan kepada siswa melalui grup whatsapp untuk disimpan.

Tantangan

Tantangan yang dihadapi selama pelaksanaan kesepakatan ini yaitu masih adanya siswa yang acuh terhadap hasil kesepakatan yang telah dibuat. Karena guru tidak mengetahui apakah siswa tersebut sudah melaksanakan kegiatan atau belum. Guru pun terus mengingatkan mereka yang belum melaksanakan hasil kesepakatan kelas melalui grup whatsapp.

Dokumentasi proses penyusunan kesepakatan kelas

 

Pengiriman link google form

 

 

Kesepakatan berhasil dibuat dan disepakati secara bersama-sama